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原创 商鞅反败为胜地向秦孝公求职,对想成功求职的我们有何实用启发?

文/崔浩畅谈历史
研读历史,从历史中总结经验和教训,学为己用,我们才能愈加明智、更易成功。
现实生活中,我们在求职时,有时会遭遇失败,那我们究竟该怎么从失败中总结出经验教训,去创造下次的成功求职呢?
或许,了解下商鞅求职于秦孝公的历史

原标题:商鞅反败为胜地向秦孝公求职,对想成功求职的我们有何实用启发?

文/崔浩畅谈历史

研读历史,从历史中总结经验和教训,学为己用,我们才能愈加明智、更易成功。

现实生活中,我们在求职时,有时会遭遇失败,那我们究竟该怎么从失败中总结出经验教训,去创造下次的成功求职呢?

或许,了解下商鞅求职于秦孝公的历史,我们能从中总结出有价值的实用启发。

那么就让我们进入那异彩纷呈的古代,去探寻古人的生存智慧吧。

公元前359年,郁郁不得志的卫国人公孙鞅(即商鞅),因为魏惠王的轻视和慢待,遂只能合则留、不合则去地离魏到秦。

秦孝公继位时秦国版图(左边淡黄色版图即秦国)

来到秦国后,公孙鞅投奔到大臣景监门下,当时的秦国国君嬴渠梁,意欲发展国力强国富民,进而战胜魏国,重振秦穆公时期的秦国霸业,所以他对天下各国发布求贤令,细数了历代秦君的失德错误,并宣称自己要痛定思痛地奋发图强,会裂土厚赏地笼络人才,期待人才辅佐自己开创富国强兵的功业。

于是,趁着这个诚心诚意的求贤大潮,景监将公孙鞅推荐给嬴渠梁。

在第一次面试中,公孙鞅向秦君大谈尧、舜以仁义道德教化天下、治理国家的帝道,嬴渠梁听着听着,就头一栽一栽地打瞌睡,差点把额头磕破,把公孙鞅的腐儒之论,也忘到了爪哇国。

矢志迅速变法强秦、对其他强国之法不屑一顾的秦孝公

事后,嬴渠梁把景监痛骂了一顿:“真是混账!你推荐的人,只会夸夸其谈、胡说八道,不能切实强国富民,说再多又有什么鸟用!这种人,又怎用任用呢?”

景监找到公孙鞅,指示他不要故弄玄虚,要多跟国君谈切实强国之道,公孙鞅连连点头,并请景监再向国君推荐下自己。

于是,第二次面试中,公孙鞅向秦君大谈禹、汤、周文王、周武王治理国家的王道,嬴渠梁听后不感兴趣,还是将公孙鞅赶了出来。

事后,嬴渠梁又把景监臭骂了一顿。

渴求有志君主、变法图强、实现人生价值的公孙鞅

景监找到公孙鞅,询问原因,公孙鞅回道:“这次我提治国王道,可国君还是不感兴趣。”

景监颇为失望,公孙鞅表示自己下次就知道说什么了,请景监再为自己争取次机会,惜才的景监只好再在国君面前推荐公孙鞅。

就这样,第三次面试又开始,会谈后,嬴渠梁有些高兴地对景监说道:“你坚持推荐的这个人,并不像我当初说得那么不堪,还是有些才学和实用见识的,过几天,你再让他来找我聊聊。”

景监回去后告知公孙鞅,公孙鞅会心一笑,自信地说道:“这次,我向国君推荐了春秋五霸的治国方法,不过只讲了大略,他虽然有点兴趣,但认为五霸时期与当今还是有区别,不能学他们那样治国,遂没有采纳我的推荐之策。当然,下次,我就知道该怎么向国君展示自己的才华、推荐自己的治国之术了。”

于是,第四次面试,公孙鞅又向国君推荐李悝(kuī)变法、吴起变法,这些在短期内迅速强国、攻灭他国的霸道治国方法,嬴渠梁一听就痴迷其中,竟不自觉地三番五次向前移动膝盖,并与公孙鞅延伸到具体该如何强秦这个核心问题上,两人抵足而论,针对国内的众多问题一个一个分析、商量解决方法和变强之道,竟谈了几天几夜都不知疲倦。

事后,景监问公孙鞅,为什么国君的态度会出现如此翻天覆地的变化呢?

公孙鞅意味深长地回答道:“起初,我向国君讲解禹、汤、周文王等帝王仁德治国的方法,试图建议国君建立如夏、商、周那样强大的国家,不过秦君直言这样强国,用时太长,他不能久等。我也能理解,面对东方六国不与秦国会盟、秦国贫弱屡被欺侮的局势,任何一个贤能国君,都不可能坐视这种不利情况长期存在,通过多次会谈,我发现国君肯定想在短期内迅速强大国家、尽快扭转国家贫弱、外国随意欺侮的不利局势,所以我便对症下药地分别向他讲解了齐桓公、晋文公称霸诸侯、强大国家的方法,国君对齐桓晋文之事,可能因为时代不同、难以直接汲取强国经验,所以他虽感兴趣但似是而非地不知如何运用其方法。于是再次面君,我便有针对性地将几十年前的迅速强国之法,即李悝变法强魏、吴起变法强楚的方法,向国君倾囊相授,国君听后果然兴趣盎然意犹未尽,竟从他国变法解决国内难题、强大自身的措施方法,延伸到如何切实解决秦国各种问题,强大秦国的具体问题上,于是我便与国君热火朝天地聊了几天几夜,国君确实对尽快强大秦国,抱有一颗狂热进取之心。如今我对秦国更加了解,也更清楚地知道该怎么具体改变秦国、强大秦国了,谢谢景监兄的连续推荐啊。”

就这样,面试成功后,秦孝公任命公孙鞅担任高官左庶长,主持秦国变法强国大计,遂有后来改变秦国国运、改变战国历史的商鞅变法。

从商鞅求贤于秦孝公,我们能从中获得什么有价值的实用启发呢?

其一,刻舟岂能求剑?然亡羊可以补牢。

从商鞅向秦孝公嬴渠梁讲解尧舜禹汤、周文王、周武王的强国历史,因费时久、难见效而受到秦孝公冷落和慢待;到商鞅向秦君讲解春秋五霸的强国之道,虽受到秦孝公初步认同,但因年代久远,难以切实运用,遂受到秦孝公初步认可、但不任用;最后到商鞅向秦君讲解李悝变法强魏、吴起变法强楚的近世强国之法,引得秦孝公专心致志听用、废寝忘食商议,直至对商鞅赏识信任厚加重用。

可见,秦孝公对先代君王的变强之道、兴国之法,并不是刻舟求剑地盲目遵从,而是有自己的主观见解和选用原则,那就是以尽快强国富民、富国强兵为原则;而商鞅在一次次失败的面试中,也在不断贴近国君的喜好,向国君逐步推荐自己最擅长的改革变法之术。

不断了解领导内心急切想做之事,一次次地亡羊补牢、终于投其所好地赢得了秦孝公的赏识和重用。

商鞅的求职经历告诉我们,当领导,在历史潮流浩浩荡荡向前推进时,不能对之前其他国家、其他公司强大自身、但已不适用于今的方法盲目取用,否则就会如刻舟求剑者那样一无所获、甚至败家毁业;当求职者,不能在被面试领导拒绝后,就气馁地知难而退,如果真是想干的工作,就要学商鞅那样一而再、再而三地努力争取面试机会,不断改进自己的面试技巧,不断探清面试官和面试公司的迫切需求,再有针对性地提升自己能力,投其所好地展现自己的优势和对求职公司的实用价值,这才是好的求职之道。

其二,当今之世,非但君择臣,臣亦择君。臣子求职,不怕国君挑三拣四择贤而用,就怕国君颟(mān)顸(hān)无知废臣误臣。

不识劣货,又怎能辨明珍奇,并明智取之;不辨贤愚,又怎能辨明富国强兵之论与败家祸国之言,并科学选用之。

秦孝公求贤于公孙鞅的过程,也是公孙鞅考验秦孝公是否贤明、是否能量才重用人才的过程。

前半生就想出人头地的公孙鞅,曾经依托魏国丞相公叔痤、刻苦钻研古今变法强国之道,想在变法强大的魏国,继续辅佐魏王变法图强,奋斗出一番辅佐贤君建功立业的光荣人生。

然而,魏惠王只会形式上对各种贤才推崇备至,却不愿意切实重用人才,以致公叔痤多次向魏王推荐公孙鞅,魏王竟皆不采纳、也不试图去了解公孙鞅、任用公孙鞅。

这导致商鞅颇为失望,也无谓蹉跎了前半生的珍贵时光。

同时,在看到秦孝公的求贤令后,公孙鞅虽然也会心动,但是,想到魏惠王的名尊贤才而实卑之,公孙鞅不禁对秦孝公的求贤诚意感到怀疑。

要想遇到真正识货、真正珍惜人才的贤明君主,也是需要不断考验他们的。可是,靠在国君手下任职来考验,太耗时,太荒废人生了,而公孙鞅的人生,已经不起再次耽搁、再次延误了。

于是,为了辨明秦孝公究竟是如魏惠王那样名义上尊崇贤才、实则有眼无珠埋没人才的庸主,还是名副其实地尊崇贤才、切实想强国富民的贤君,公孙鞅便也在秦孝公考量自己才能的同时,考验起秦孝公的眼光和雄心。

互相面试的事实证明,秦孝公明事理、懂用人、有强烈的强国雄心壮志,是商鞅理想中的领导。

于是,商鞅向其倾囊相授自己的变法主张,在识货识人才之秦孝公的赏识下,商鞅终得重用,皆大欢喜。

我们在求职时,若也不想荒废自己人生,也可以学习商鞅这种求职方法,但需注意面试领导的身份,因人而异地使用此方法,才是明智之道。

其三,亡羊补牢虽好,但提前做好准备投其所好,防患于未然地求职,才是最节省面试官时间、最节省自己精力和成本、标本兼治、皆大欢喜的求职之道。

相比于商鞅三番四次地曲折求职、有惊无险地得偿所愿,诸葛亮的求职,就相对成功得多。

凭借胸有成竹之隆中对快速高效求职的诸葛亮

面对刘备三顾茅庐的求贤之举,诸葛亮早就胸有成竹地准备好了应对之策,他根据刘备的优势、劣势、机会、威胁,迅速给刘备推荐了不与曹操正面交锋、东和孙权、南略荆州、西据巴蜀、和融四方、内修政理、天下有变就从汉中和荆州同时出兵、钳击中原、兴复汉室的战略。

此战略,挥去了刘备前半生颠沛流离、屡战屡败的随意迷茫,彻底廓清刘备后半生的做大做强之路,终于,诸葛亮因此投其所好的求职方略,得以成功获得刘备的赏识和任用。

左、迷茫颠沛之刘备;右、有隆中对指导、做大做强之刘备

商鞅求职,有考验君主才学的谨防人生荒废动机,所以他才会三番四次地与秦孝公互相考量、互相试探;

我们求职时,若无此动机,就不要屡屡率性而言、弄巧成拙地随意面试,这样很可能会多次错失求职成功的机会,打击自己的自信心,败坏自己的名声。

教我们细心研究目标公司、科学求职的隆中对

因此,我们需要像诸葛亮那样,悉心钻研目标公司的失败教训和成功经验,细心考察目标公司的需求要求,再有针对性地刻意练习、勤加思考,提升自己暂无、但目标公司要求的能力素质,积攒对求职公司有用的真知灼见、长策伟略,做到求职时投其所好、人有所值。

这样求职,我们才能最大限度地节省目标公司的时间、节省自己的精力和时间,做到双方互利共赢。

祝各位求职者能以商鞅与秦孝公、诸葛亮与刘备为借鉴,趋利避害地科学求职、工作事业皆成功。

加油,志在千里的兄弟姐妹们!

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